为深入揭批“三股势力”的反动本质，轮台县第十二小学全体师生彻底认清宗教极端思想的真实面目，旗帜鲜明的反对民族分裂，维护祖国统一和民族团结，根据《关于在全县开展以现代文化为引领“去极端化”宣传教育活动实施方案》具体工作部署安排，我校领导班子高度重视，切实贯彻实施文件精神要求，现将“去极端化”工作总结如下：
1. 2015年5月4日下午，轮台县第十二小学开展了少年儿童组校园歌手比赛活动。此次活动，8个中队的8名学生参加了歌手比赛。获奖的分别是二年级一中队的学生艾丽胡玛尔·艾克拜尔第一名。四年级中队学生迪拉热·阿布都瓦力第二名。二年级二班中队的学生娜扎凯提·西尔艾力第三名。本次活动参加人数共计272人，全体学生热情高涨，用不同语言来歌唱，激发了同学们爱祖国爱家乡的情怀，弘扬了民族团结的文化。丰富了学生的业余生活，充实了校园文化氛围，为同学们提供了一个展示自我的舞台。
2. 2015年5月5日早上举行升国旗时，我校师生（教师25名，学生276 名）及学生家长（16名）进行了“去宗教极端化”知识的学习及宣传讲座，宣传结束后，参加升旗仪式的家长进行登记，老师和家长关于“去宗教极端化”进行了谈话，家长同时也表示要提高自己的警惕性
通过这次的学习，师生及家长同志对“去宗教极端化”了进一步的认识，坚决抵制“宗教极端化”，不让“宗教极端
化”渗入我校。
3. 为了进一步增强我校稳定和民族团结的能力，抵御宗教极端思想渗透，结合目前开展的群众路线教育实践活动。
2015年5月5日下午，我校开展“去极端化”主题队会在本次班会课中，老师结合实际案例，讲解非法宗教活动，宗教极端思想的危害，家庭和谐，社会和谐是社会稳定的基础等。
通过此次活动的开展，让全校学生了解到暴恐事件的危害性，同时大家要团结起来共同抵制非法宗教活动。
4. 2015年5月6日下午，为了有效的落实“去宗教极端化”工作，抵制非法宗教渗入校园，每个中队在课堂上观看“阳霞9.21事件视频，同学们深刻认识到暴乱恐怖分子的残忍并感到痛恨，观看视频后，同学们纷纷讨论并发表意见，坚决抵制并远离非法宗教不受其害。加强民族团结意识，努力学习科学知识，热爱伟大祖国建设美好家园，齐心协力共创美好新疆。
5. 2015年5月7日，轮台县第十二小学举行了教师及家长“去宗教极端化”座谈会。本次会议由校长牙合普江.克依木主持召开，会议内容围绕“去宗教极端化”的知识进行了细致讲解，让家长认清了极端宗教的本质及危害。家长是学校的群众力量，为了做好大手拉小手活动，每名家长承诺自己不参加非法宗教活动，远离宗教极端思想，用自己的表率为下一代的健康成长发挥应尽的责任。培养孩子正确的人生观、价值观和世界观，为维护社会稳定和长治久安做出更大的贡献。
6. 2015年5月7日上午，我校开展清理整治暴力恐怖音视频专项行动活动。我校全体教师积极配合野云沟乡派出所的民警，全体教师上交手机和办公电脑，对是否存在传播、存储浏览、转发、上传暴力恐怖音视频内容进行检查，目前未发现异常情况。我校全体职工自觉抵制非法宗教活动，要认真做到不传谣、不信谣、不造谣、要积极主动维护社会治安秩序。
7. 有一种关爱特温馨，有一种牵挂心连心，有一首诗歌游子吟，有一种称谓叫母亲。在五月的第二个星期日，我们迎来一年一度的伟大节日——母亲节。每到这个温馨满满的日子，我们都想用心去感谢最伟大的那个人，因为母亲在无私付出的同时教会了我们如何感恩。
为了弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，做一个心存感激的人。母亲节来临之际，轮台县第十二小学开展了“感恩母爱—我的母亲”讲故事比赛活动，活动由教务处、德育处联合主办。
5月8日下午，学校的会议室会里座无虚席，学校领导、学生家长代表、8个班级全体师生参加了感恩献礼讲故事比赛活动。
参加这次讲故事比赛的选手都是通过班级层层选拔后来参赛的。选手们个个精神饱满，绘声绘色地讲述着一个个动人的故事，赢得了在场师生阵阵掌声，让在场的妈妈们潸然泪下……。
此次活动，既对全体学生进行一次深刻的感恩教育，进一步培养学生尊重母亲，关爱母亲，感恩母亲的高尚情怀，又训练了孩子们语言表述能力，取得良好成效。
8. 2015年5月11日，轮台县第十二小学举行了“去宗教极端化”“加强民族团结，维护护社会稳定”主题绘画比赛。教师和学生踊跃参与，在闲暇之余认真积极绘画，所有参赛作品在学校大厅走廊墙面展览，全体师生参观进行评选。学校提供奖品以此鼓励，此次活动的开展有利于丰富师生的校园文化，展示师生多才多艺，增强师生之间的凝聚力，宣传“去宗教极端化”，让它深入每个人的内心，做好民族团结工作，共建和谐校园。
9. 2015年5月11日早晨，轮台县第十二小学举行了“去宗教极端化”“加强民族团结，维护社会稳定”宣传教育活动，全体师生和18名学生家长代表参加升国旗仪式，在庄严神圣的国旗下，进行“加强民族团结，维护社会稳定”的献词，作为建设祖国的重要一员，我们都要自觉履行责任和义务，以维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂为己任，十分珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面，不传谣、不信谣、不受挑拨煽动、不参与违法活动，旗帜鲜明地反对不法分子的违法犯罪活动，自觉维护民族团结和社会稳定。使全体师生和学生家长牢记心中，并以身践行，为构建和谐社会奉献力量。
10. 2015年5月11日，我校每个中队开展“民族团结教育活动。为了使民族团结教育活动扎实有效地开展，促进学校和谐稳定。我们要把民族团结教育工作深入到学校工作的每一个环节中去，进一步提升了广大师生思想道德和政治理论素养，激发了师生学习民族历史、了解民族文化、弘扬民族精神的激情，提高了民族团结意识，增强了民族自豪感，丰富我们的校园文化。
11. 2015年5月15日下午，迎来我国第七个“防灾减灾日”， 为了增强全民忧患意识，提高防灾减灾能力。我校每个中队开展防灾减灾日主题班会，内容主要对常见灾害及预防自救、自护常识进行讲解，防灾减灾基本常识和避险自救互救的基本技能。进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
12. 2015年5月18日早上，我校师生（教师25名，学生276 名）及学生家长（16名）参加升旗仪式，通过国旗下献词对来校家长和全体师生进行“去宗教极端化”的宣传教育，把“去宗教极端化”渗入到生活中去，家长同时也表示要提高自己的警惕性。师生及家长同志对“去宗教极端化”了进一步的认识，坚决抵制“宗教极端化”，不让“宗教极端化”渗入我校。
13. 2015年5月18日下午，轮台县第十二小学为弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识，提高全体师生在紧急情况下的自救互救及逃生的能力。组织全体学生认真学习防灾减灾避险相关知识，并进行防灾避险知识竞赛，有效增强了学生在灾害面前引导群众避险的技能。不断增强师生的安全意识。通过知识竞赛的形式，让大家提高防灾减灾的意识，保护自己，帮助他人。
14. 2015年5月19日，轮台县第十二小学进行了“民族团结教育”和“保护环境”主题黑板报活动。共8个中队参加黑板报活动，本次活动参加人数共计230人，进一步引导学生学习民族历史，了解民族文化，提高民族团结意识，弘扬民族精神，增强学生民族自豪感，人人争做民族团结的维护者和促进者。同学意识到环境是大家的，保护环境是每一个人的责任，提高同学们的环保意识。养成爱护环境的好习惯，做一个合格文明的小学生。
15. 为了使民族团结教育深入人心，学校紧紧围绕“民族团结进步”这一主题，开展了主题班会、国旗下讲话、黑板报评比、手抄报比赛、民族团结知识竞赛等内容丰富、形式多样的民族团结教育活动。另外，学校组织师生学跳民族舞蹈、唱民族歌，并开展相关比赛活动；组织全校师生开展读书活动，并开展民族团结征文比赛等活动，通过一系列丰富多彩的活动，激发广大师生的参与热情，使民族团结意识深入人心。
民族团结教育，去宗教极端化教育融入教学各个环节，充分发挥课堂主阵地作用。学校结合自身实际，将宗教极端化教育融入《体育》、《美术》、《音乐》、《思品与社会》、《综合实践》等课程，各相关学科教师都制订了详细的教学方案，如在体育课程中，开展一些比较易学的民族传统体育项目训练，在美术课程中绘画各民族服饰图和民族团结手抄报创作，在音乐课程上学民族团结歌曲，综合实践课上设计了《走进少数民族》为主题的一系列实践课程，常年征订了《中华大家庭》和《民族常识》教材，充分发挥课堂主渠道作用，扎实推进民族团结教育进教材、进课堂。
今年，迎来自治区第三十三个民族团结月，轮台县第十二小学于2015年年5月20日下午开展了以“民族团结”为主题的 “欢庆第三十三个民族团结月文艺活动，300余名师生观看了演出 。
此次活动为全校师生带来精彩节目，受到观众一致欢迎。
在我校文艺汇演现场舞蹈、民歌、小品、独唱等10余个丰富多彩的节目逐一亮相，集中展示了学生多才多艺的生活，现场演出的精彩节目一次又一次的被同学们热烈的掌声推向高潮。
在文艺汇演现场学校党支部书记也对学生提出了几点希望：一是希望同学们继续发扬民族团结的精神；二是希望同学们文明守纪，成为具备社会公德和职业道德的人；三是牢固树立“三个离不开思想”，也要加强民族团结意识，安全意识和防范意识，
希望全体师生精诚团结、携手奋进，热爱伟大的祖国，建设美好家园共同打造轮台县辉煌的明天！
16.. 今年五月民族团结月，轮台县第十二小学以“民族团结一家亲”主题读文章活动开展系列活动。5月21日下午，第十二小学“民族团结一家亲”主题读文章活动比赛在教学楼大厅如火如荼的展开。同学们积极参加本次活动，吸引了老师们和学生们的驻足观看。
请问为了增强朗诵作品的艺术感染力和表现力，选手们还配备适当的音乐，通过诗歌朗诵，以多种朗诵风格，将“民族团结”的主题突出的淋漓尽致，不同的风格，不同的感情酝酿，将朗诵比赛推向了一个又一个高潮。以他们动听的诗歌，优美的语句，精彩的动作，表达了他们对党和祖国的热爱之情，以比赛的形式，把民族团结教育融合在与文化活动当中，使各族群众、师生进一步认识到加强民族团结对维护新疆和谐稳定去宗教极端化的重大意义，激发了大家对伟大祖国的强烈情感，并给在座的老师们和同学们带来了一次心灵的感动与洗礼。
其间，第十二小学给师生留下了深刻的印象，师生配合抑扬顿挫的朗诵、真情的演绎，富有表情的表演，极具个性的表达方式感染了在场的每一位听众，加强了师生对民族团结的意识。
轮台县第十二小学德育处
2015年5月22日
