书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写字教学质量,5月26日第十二小学1—6年级每个班抽2名学生参赛,采取轮流监考、集中评阅的方式进行。通过这次活动,我们欣喜地看到我校贯彻养成教育的成举行了学生写字比赛。此次比赛从书写规范、字迹大小,整体效果三个方面进行评价,本着公正、公平、公开的原则,以班级为单位进行评选,共评出低年级组一等奖一名,二等奖1名,三等奖1名;高年级组一等奖一名,二等奖1名,三等奖1.这次活动,同学们取得了令人欣喜的成果。从学生的作品看,学生的写字能力大有提高。在参赛学生的作品中看 不见书写不工整、写字不规范的作品;也极少错别字、有修改痕迹的作品。当然,举行本次活动旨在提高认识, 有效推进素质教育向前发展,促使学生学写一笔好字,培养德才兼备的合格人才。提高学生写字能力并非一日之功,而贵在持之 以恒。我们相信经过全校老师不懈的努力,学生的写字能力肯定会上一个新的台阶。为了加强学生学习习惯的培养,提高学生的学习兴趣和写字能力,弘扬民族文化,培养德才兼备的合格人才。通过这次活动,我们欣喜地看到我校贯彻养成教育的成果。
轮台县第十二小学少先大队
2015年5月26日